S09
L’égalité des genres en A&A: stéréotypes de genre dans l’enseignement
Sociétal
Contact : Commission Femmes et Astronomie
La commission Femmes et Astronomie de la SF2A propose une après-midi d’échanges sur le genre et les actions à mener pour continuer à promouvoir l’équité des recrutements et des carrières. Cette année, nous souhaitons aborder les stéréotypes de genre dans nos modalités d’enseignement. Quels sont-ils et quels sont leurs effets sur les étudiant·e·s? Comment y remédier ?
Le faible nombre de femmes dans le domaine de l’Astronomie se retrouve dans de nombreux domaines scientifiques. Par idées préconçues, les sciences, et plus particulièrement les mathématiques et la physique, sont souvent considérées comme étant des disciplines réservées aux hommes. Ces stéréotypes sont véhiculés à tous les stades de l’éducation, souvent de manière inconsciente, et ils influencent à la fois les choix professionnels des filles, mais aussi la façon dont elles seront ensuite traitées dans leur carrières. Si l’on souhaite encourager les jeunes femmes à poursuivre des études scientifiques, il est nécessaire d’analyser nos méthodes d’enseignement pour identifier quels stéréotypes sont véhiculés et ainsi y remédier. L’atelier de la commission Femmes et Astronomie s’intéresse à cette problématique.
Après une présentation du travail de recensement et de statistique effectué par la commission F&A dans les différentes formations en Astronomie & Astrophysique proposées en France, nous donnerons la parole à des intervenantes spécialisées sur ces questions. Ces thèmes seront abordés successivement par des intervenantes sollicitées pour leur expérience particulière dans ces domaines. Nous encourageons aussi les membres de la communauté qui le souhaitent à proposer des présentations. Une large partie du temps sera laissée aux discussions.
| Horaire | Contribution | Orateur·rice |
|---|---|---|
| 14:00 | Le genre dans l'enseignement: le cas du secondaire | Marie-Blanche Mahourat |
| 15:00 | Le genre dans nos modalités d'enseignement: le cas du supérieur | TBC |
| 16:00 | Pause | |
| 16:30 | Discussion: le genre dans nos modalités d'enseignement | tou·t·es |
| 17:15 | Combien de genres y a t il ? Une perspective aborigene sur le concept de genres, et comment etre inclusif en A&A ? | Karelle Siellez, University of Tasmania, Australia |
| 17:45 | Women in Astronomy still a long way to go - A survey from from IAU WiA WG | M. Pommier, LUPM, Université de Montpellier |